Attrition sélectif dans les expériences de psychologie

Qu'est-ce que l'attrition sélective ?

Dans les expériences de psychologie, l'attrition sélective fait référence à la tendance de certains participants à être plus susceptibles d'abandonner une étude que d'autres. Cela peut entraîner un échantillon biaisé et affecter la validité des résultats.

Causes de l'attrition

Plusieurs facteurs peuvent contribuer à l'attrition sélective, notamment :

• Motivation : Les participants peuvent perdre intérêt pour l'étude ou la trouver trop exigeante.
• Mobilité : Les participants peuvent déménager ou devenir indisponibles pour continuer à participer.
• Morbidité : Les participants peuvent tomber malades ou être frappés d'incapacité, ce qui rend difficile ou impossible la poursuite de leur participation.
• Mortalité : Les participants peuvent mourir avant la fin de l'étude.

Biais d'attrition

L'attrition sélective peut entraîner un biais d'attrition, qui se produit lorsque les participants qui abandonnent une étude sont différents de ceux qui restent. Cela peut entraîner un échantillon biaisé qui ne représente pas fidèlement la population étudiée.

Menaces à la validité

L'attrition sélective peut menacer la validité d'une étude en :

• Biaisant l'échantillon : L'échantillon peut ne plus être représentatif de la population étudiée.
• Réduisant la puissance statistique : La taille réduite de l'échantillon peut rendre plus difficile la détection de différences statistiquement significatives.
• Introduisant des variables de confusion : Les raisons pour lesquelles les participants abandonnent peuvent être liées aux variables étudiées, ce qui peut fausser les résultats.

Prévenir l'attrition sélective

Plusieurs stratégies peuvent être utilisées pour prévenir l'attrition sélective, notamment :

• Recruter un échantillon diversifié : Un échantillon diversifié est moins susceptible de subir une attrition due à des facteurs tels que la mobilité ou la morbidité.
• Offrir des incitations : Offrir des incitations, telles que des cartes-cadeaux ou de l'argent, peut contribuer à motiver les participants à rester dans l'étude.
• Minimiser la charge de la participation : Rendre l'étude aussi pratique et facile à suivre que possible peut contribuer à réduire l'attrition.
• Rester en contact avec les participants : Contacter régulièrement les participants peut contribuer à leur rappeler l'étude et les encourager à rester impliqués.

Conclusion

L'attrition sélective est un problème courant dans les expériences de psychologie. Toutefois, on peut l'éviter en prenant des mesures pour recruter un échantillon diversifié, offrir des incitations, minimiser la charge de la participation et rester en contact avec les participants.