Selbstbewusstsein ist eine grundlegende Fähigkeit, die es Kindern ermöglicht, ihr Handeln effektiv zu verstehen und zu regulieren. Diese wertvolle Eigenschaft ist nicht allen Kindern von Natur aus gegeben und erfordert eine aktive Förderung durch Eltern und Betreuer.
Kleinen Kindern fehlt oft die kognitive Reife, um die Gründe für ihr Verhalten zu verstehen, was zu perplexen „Ich weiß nicht“-Antworten führt, wenn sie gefragt werden, warum sie sich unangemessen verhalten haben. Kinder wiederholt nach dem „Warum“ ihres Verhaltens zu befragen, kann ihnen beibringen, Ausreden zu erfinden, um sich der Verantwortung zu entziehen, anstatt die Ursache ihres Handelns anzugehen.
Dr. Michael Manos, ein renommierter Experte für Kinderpsychologie, stellt die bahnbrechende „4-Was“-Strategie zur Förderung des Selbstbewusstseins bei Kindern vor. Diese Strategie umfasst vier Schlüsselfragen, die Kinder durch einen Prozess des Verstehens ihres Verhaltens, der Analyse seiner Konsequenzen, der Berücksichtigung von Alternativen und der Reflexion über mögliche Ergebnisse führen.
Dieser Ansatz vermittelt Selbstbeobachtungsfähigkeiten, die es Kindern ermöglichen, ihr Verhalten und seine Auswirkungen zu beobachten. Er ist besonders für Kinder mit ADHS von Vorteil, denen es oft schwerfällt, ihr Handeln mit seinen Folgen in Verbindung zu bringen.
Diese Fragen fördern das kritische Denken über die zukünftigen Auswirkungen ihres Handelns und fördern ein Gefühl der Verantwortung für ihre Entscheidungen.
Das Lehren von Selbstbewusstsein ist eine wertvolle Investition in das Wachstum und die Entwicklung eines Kindes. Indem Sie sein Verständnis für seine Handlungen, Emotionen und die Auswirkungen seines Verhaltens fördern, rüsten Sie es dazu aus, verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen, mit Emotionen effektiv umzugehen und das Leben mit mehr Selbstvertrauen und Erfolg zu meistern.