Жизнь в приёмной семье может оказать глубокое и длительное воздействие на психическое здоровье детей. Этот всесторонний обзор исследует уникальные проблемы, с которыми сталкиваются дети, находящиеся в приёмных семьях, повышенный риск проблем с психическим здоровьем, которые они испытывают, и важность оказания им всесторонней поддержки.
Стрессовые факторы приёмной семьи:
Приёмная семья помещает детей в среду, полную значительных жизненных изменений и проблем. Эти стрессоры включают в себя:
- Отчуждение от семьи и общества: Отделение от знакомого окружения, членов семьи и систем поддержки может быть чрезвычайно стрессовым для детей, что приводит к чувству изоляции и потери.
- Частые переходы: приёмная семья часто предполагает множество перемещений, требующих от детей неоднократного адаптации к новым домам, школам и сообществам, что нарушает их чувство стабильности и безопасности.
- Непредсказуемость: Размещение в приёмных семьях часто носит временный характер, из-за чего дети не уверены в своём будущем и останутся ли они в своём нынешнем доме. Эта неопределённость может привести к тревоге и неуверенности.
Распространённые проблемы с психическим здоровьем:
Дети из приёмных семей подвержены повышенному риску развития различных проблем с психическим здоровьем, в том числе:
- Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР): Учитывая травматический опыт, который часто приводит к размещению в приёмной семье, такой как насилие, небрежное отношение или семейная дисфункция, у многих детей развивается ПТСР, которое характеризуется повторяющимися воспоминаниями, кошмарами и повышенной тревогой.
- Депрессия: Дети из приёмных семей часто испытывают чувство грусти, безнадёжности и бесполезности, что приводит к депрессии. Это может усугубляться проблемами жизни в приюте, такими как стигматизация, дискриминация и финансовые трудности.
- Тревожные расстройства: Тревожные расстройства распространены среди детей из приёмных семей, проявляясь в виде чрезмерного беспокойства, панических атак и избегания определённых ситуаций. Эти расстройства могут мешать их повседневной деятельности и отношениям.
- Расстройство поведения: Дети из приёмных семей могут проявлять оппозиционное и агрессивное поведение, что приводит к постановке диагноза расстройство поведения. Это может привести к проблемам в школе и в социальной сфере.
- Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): Дети, находящиеся в приёмной семье, могут проявлять симптомы невнимательности, гиперактивности и импульсивности, соответствующие критериям СДВГ. Это может повлиять на их успеваемость и социальные взаимодействия.
Долгосрочные последствия:
Проблемы с психическим здоровьем, с которыми сталкиваются дети из приёмных семей, часто сохраняются и во взрослой жизни. Исследования показали повышенные показатели психических заболеваний, злоупотребления психоактивными веществами, бездомности и безработицы среди взрослых, выросших в приёмных семьях, что подчёркивает долгосрочное, пагубное влияние невзгод в детстве на психическое здоровье.
Важность поддержки:
Оказание всесторонней поддержки детям из приёмных семей имеет решающее значение для смягчения негативного влияния приёмной семьи на их психическое здоровье. Это включает в себя:
- Доступ к услугам психического здоровья: Дети из приёмных семей должны иметь доступ к компетентным в культурном отношении, информированным о травмах услугам психического здоровья, которые отвечают их конкретным потребностям. Эти услуги могут помочь им справиться с травмой, развить навыки совладания и укрепить стрессоустойчивость.
- Поддерживающие приёмные родители: Приёмные родители играют важную роль в обеспечении стабильной и благоприятной среды для детей, находящихся на попечении. Они должны проходить обучение по уходу, основанному на травмах, и обладать навыками для поддержки эмоционального и психического благополучия детей.
- Социальная поддержка: Социальные программы поддержки, такие как наставничество, репетиторство и программы после школы, могут дать детям из приёмных семей чувство принадлежности и стабильности, противодействуя изоляции и стигматизации, с которыми они могут столкнуться.
Способы помощи:
Есть несколько способов, с помощью которых люди и сообщества могут внести свой вклад в улучшение показателей психического здоровья детей из приёмных семей:
- Оказание финансовой поддержки: Организации приёмных семей часто полагаются на пожертвования и гранты для предоставления основных услуг детям, находящимся в приюте. Финансовые взносы могут помочь финансировать программы по охране психического здоровья, обучение приёмных родителей и другие инициативы, непосредственно приносящие пользу детям из приёмных семей.
- Время волонтёрства: Волонтёрство в организациях приёмных семей позволяет людям оказывать непосредственное влияние на жизнь детей, находящихся в приюте. Возможности волонтёрства могут включать наставничество, репетиторство и помощь в проведении досуга, предоставляя детям положительные примеры для подражания и столь необходимую эмоциональную поддержку.
- Повышение информированности: Повышение осведомлённости о проблемах, с которыми сталкиваются дети из приёмных семей, может помочь сломить стигму и способствовать пониманию. Публичные кампании, инициативы в социальных сетях и образовательные программы могут информировать сообщества об уникальных потребностях детей из приёмных семей и важности их поддержки.
- Защита изменений в политике: Защита изменений в политике, которые ставят во главу угла благополучие детей из приёмных семей, может привести к системным улучшениям в системе приёмных семей. Это может включать в себя защиту увеличения финансирования услуг психического здоровья, улучшение подготовки приёмных родителей и политики, которые способствуют стабильности и постоянству для детей, находящихся в приюте.
Заключение:
Жизнь в приёмной семье представляет собой значительные проблемы для психического здоровья детей, повышая их уязвимость к различным психическим расстройствам. Однако, имея доступ к соответствующим услугам психического здоровья, поддержку заботливых взрослых и всестороннюю поддержку сообщества, дети из приёмных семей могут преодолеть эти трудности и процветать. Работая вместе, мы можем создать благоприятную среду, которая питает стойкость и благополучие детей из приёмных семей, помогая им строить более светлое будущее.