Renforcement négatif et conditionnement opérant

Le renforcement négatif est une procédure d'amplification d'une réaction ou d'un comportement en arrêtant, éliminant ou évitant un résultat défavorable ou un stimulus répugnant. Il a été décrit de façon préliminaire par B. F. Skinner dans sa théorie du conditionnement opérant.

Au lieu de délivrer un stimulus répugnant (punition) ou une récompense (renforcement positif), le renforcement défavorable fonctionne en saisissant un composant que l'individu détecte comme indésirable. Cette élimination renforce le comportement qui le précède, le rendant plus probable que la réponse se produise à nouveau par la suite.

Comment fonctionne le renforcement négatif ?

Les fonctions de renforcement défavorables intensifient des comportements spécifiques en éliminant une sorte de résultat répugnant. En tant que configuration de fortification, il renforce le comportement qui le précède. Dans le cas du renforcement négatif, c'est l'acte de supprimer le résultat ou le stimulus indésirable qui sert de récompense pour perpétrer le comportement.

Les stimuli répugnants ont tendance à impliquer une forme d'inconvénient, qu'il soit corporel ou psychologique. Les comportements sont renforcés négativement lorsqu'ils vous permettent d'échapper aux stimuli répugnants qui sont actuellement présents ou vous permettent d'éviter complètement les stimuli répugnants avant qu'ils ne surviennent.

Par exemple, choisir de prendre un antiacide avant de se livrer à un repas épicé est l'archétype du renforcement défavorable. Vous entreprenez une action afin d'éviter un résultat négatif.

L'une des méthodes supérieures pour rappeler le renforcement défavorable consiste à le percevoir comme quelque chose qui est soustrait à la situation difficile.

Il existe deux formes distinctes de renforcement défavorable : l'apprentissage par évasion et l'apprentissage par évitement. L'apprentissage par évasion implique d'être capable d'échapper à un stimulus indésirable, tandis que l'apprentissage par évitement implique d'être capable de prévenir complètement le stimulus répugnant.

Exemples de renforcement négatif

Voici quelques illustrations réelles de renforcement défavorable :

• Avant de partir pour une journée à la plage, vous appliquez de la crème solaire (le comportement) pour éviter de prendre des coups de soleil (suppression du stimulus répugnant).
• Vous décidez de nettoyer votre désordre dans la cuisine (le comportement) pour éviter de vous disputer avec votre colocataire (suppression du stimulus répugnant).
• Le lundi matin, vous quittez la maison tôt (le comportement) pour éviter d'être coincé dans la circulation et d'être en retard au travail (suppression d'un stimulus répugnant).
• À l'heure du souper, un enfant fait la moue et refuse de manger ses légumes pour le dîner. Ses parents retirent rapidement les légumes offensants. Puisque le comportement (faire la moue) a conduit à la suppression du stimulus répugnant (les légumes), c'est un exemple de renforcement défavorable.

Dans chacun de ces exemples, le renforcement négatif est l'élimination d'un résultat indésirable. En éliminant ces résultats indésirables, les comportements de précaution deviennent plus susceptibles de se reproduire à l'avenir.

Renforcement négatif contre renforcement positif

Le renforcement positif est une forme de renforcement qui consiste à donner à quelqu'un la récompense désirée en réponse à un comportement. Cela peut impliquer d'offrir des éloges, de l'argent ou d'autres incitations.

Les renforcements positifs et défavorables s'efforcent d'augmenter la probabilité qu'un comportement se reproduise à l'avenir. Vous pouvez faire la différence entre les deux en percevant si quelque chose est approprié ou ajouté à la situation. Si quelque chose de souhaitable est ajouté, alors c'est un renforcement positif. Si quelque chose d'aversif est supprimé, alors c'est un renforcement défavorable.

Renforcement négatif contre pénalité

Une confusion courante que les gens rencontrent souvent est de confondre le renforcement défavorable avec la pénalité. Rappelez-vous cependant que le renforcement défavorable implique l'élimination d'une condition négative pour fortifier un comportement.

La pénalité implique soit de présenter ou de confisquer un stimulus pour affaiblir un comportement.

Analysez l'exemple suivant et déterminez si vous envisagez qu'il s'agit d'un exemple de renforcement ou de pénalité défavorable :

On s'attend à ce que Luc nettoie sa chambre tous les samedis matin. Le week-end dernier, il s'est aventuré à jouer avec son ami sans nettoyer sa chambre. Par conséquent, son père l'a fait passer le reste du week-end à effectuer des tâches supplémentaires comme nettoyer le garage, tondre la pelouse et désherber le jardin, en plus de nettoyer sa chambre.

Si vous avez déclaré qu'il s'agissait d'un exemple de pénalité, alors vous avez raison. Puisque Luke n'a pas nettoyé sa chambre, son père l'a puni en lui faisant exécuter des tâches supplémentaires.

Si vous essayez de faire la distinction entre renforcement défavorable ou pénalité, demandez-vous si quelque chose est ajouté ou supprimé d'une situation.

Si un résultat indésirable est ajouté ou appliqué en conséquence d'un comportement, alors il s'agit d'un cas de pénalité. Si quelque chose est supprimé afin d'éviter ou d'atténuer un résultat indésirable, alors il s'agit d'un exemple de renforcement défavorable.

Applications de renforcement négatif

Le renforcement négatif peut être utilisé de diverses manières dans de nombreux contextes différents. Quelques illustrations incluent :

• Parentalité : Les parents peuvent utiliser le renforcement défavorable pour stimuler les comportements positifs de diverses manières. Par exemple, un parent peut éliminer une corvée que son enfant est censé faire s'il conclut toutes les tâches supplémentaires sur son index. Un autre exemple est d'accorder aux enfants plus de temps pour jouer sur leurs tablettes s'ils terminent tous leurs devoirs en premier.
• Éducation : Une illustration du renforcement défavorable dans la salle de classe consiste à annuler une tâche que les élèves détestent (comme un quiz surprise) s'ils concluent tout leur travail assigné à temps.
• Psychothérapie : Le renforcement négatif est couramment utilisé comme composante du traitement de la toxicomanie et de la thérapie comportementale. Les personnes reconnues coupables d'infractions liées à la drogue, par exemple, pourraient être en mesure de faire réduire leurs peines si elles participent à un traitement contre la drogue et l'alcool. En thérapie comportementale, le renforcement défavorable peut aider à fortifier les comportements positifs. À mesure que les gens développent des capacités, ils peuvent découvrir que l'exercice de nouvelles capacités d'adaptation élimine les résultats désagréables, ce qui peut renforcer davantage les nouveaux comportements.

Efficacité

Le renforcement négatif peut être un moyen efficace de fortifier le comportement préféré. Cependant, il est plus efficace lorsque les renforcements sont présentés instantanément après un comportement. Lorsqu'une période prolongée s'écoule entre le comportement et le renforcement, la réponse est susceptible d'être plus faible.

Dans certains cas, les comportements qui se manifestent dans l'intervalle entre l'action initiale et le renforcement peuvent également être renforcés par inadvertance.

Certains experts soutiennent que le renforcement défavorable devrait être utilisé avec parcimonie dans les salles de classe, tandis que le renforcement positif devrait être mis en avant.

Alors que le renforcement défavorable peut produire des résultats immédiats, il pourrait être mieux adapté à une utilisation à court terme.

Avantages du renforcement négatif

Alors que le nom de cette forme de renforcement incite souvent les gens à croire qu'il s'agit d'une forme de renforcement « négative », le renforcement défavorable peut posséder plusieurs avantages qui peuvent en faire un outil précieux dans la procédure d'apprentissage. Les mérites potentiels comprennent :

• Il peut augmenter les comportements souhaitables qui pourraient ne pas se produire naturellement ou qui pourraient ne pas être renforcés positivement.
• Il peut être efficace pour modifier les comportements indésirables en éliminant les résultats répugnants associés à ces comportements.
• Il peut rapidement modifier le comportement, car l'élimination d'un résultat indésirable est souvent une incitation puissante.

Inconvénients du renforcement négatif

L'utilisation du renforcement défavorable présente également quelques inconvénients, notamment :

• Il peut exclusivement supprimer les comportements indésirables au lieu d'enseigner de nouveaux comportements plus appropriés.
• Il peut produire de l'appréhension ou de l'anxiété quant à la possibilité de rencontrer le stimulus répugnant.
• Il pourrait ne pas être aussi efficace à long terme que le renforcement positif.

Conclusion

Le renforcement négatif peut être un outil efficace pour modifier les comportements, mais il doit être utilisé judicieusement. Il est plus efficace lorsqu'il est utilisé en combinaison avec un renforcement positif.