La neurodivergence au travail est une chronique dédiée à la découverte et à l'étude des expériences quotidiennes des individus neurodivergents dans le monde professionnel. Elle présente des points de vue d'experts et des témoignages de première main de personnes qui s'identifient comme neurodivergentes.
La culture traditionnelle du lieu de travail américain et les normes de professionnalisme ont longtemps adhéré à une approche rigide et uniforme du travail. Cependant, cette mentalité unique pose des obstacles importants aux personnes dont les fonctions cognitives s'écartent de la norme neurotypique.
La neurodivergence englobe les personnes dont le cerveau se développe ou fonctionne différemment de ce qui est considéré comme typique. Ces variations leur confèrent des forces et des défis distinctifs, défiant la notion de cerveau « normal ». Des termes comme « neurodivergent » et « neurotypique » sont utilisés pour décrire les individus, en évitant les étiquettes telles que « anormal » ou « normal ».
Des conditions telles que le TDAH, l'autisme, le TOC et la dyslexie gagnent du terrain sur les médias sociaux, permettant aux individus de parler ouvertement de leurs défis. La chronique vise à approfondir les stratégies pour prospérer dans des lieux de travail qui étouffent souvent les inclinations neurodivergentes.
Pour mieux comprendre les expériences des personnes neurodivergentes au travail, nous avons échangé avec nos lecteurs. Leurs réponses ont mis en évidence plusieurs obstacles courants :
Sentiment d'incompétence : Les personnes neurodivergentes, en particulier celles atteintes de TDAH, sont souvent confrontées au défi d'être perçues comme incompétentes parce que leurs forces ne correspondent pas aux attentes neurotypiques. Cela peut déclencher des sentiments d'insuffisance et de condescendance.
Masquage et épuisement professionnel : Les personnes neurodivergentes recourent fréquemment au masquage, supprimant leurs traits neurodivergents pour se conformer aux normes sociétales. Bien que cela puisse être avantageux dans certaines situations, cela peut entraîner un épuisement professionnel si cela se poursuit sur des périodes prolongées.
Découragement de la pensée créative : La nature inhérente de recherche de nouveauté du cerveau atteint de TDAH favorise la pensée créative et les idées innovantes. Cependant, ces idées peuvent remettre en question le statu quo et sont souvent rejetées comme non conventionnelles ou perturbatrices.
Dans les mois à venir, cette chronique approfondira des sujets spécifiques liés à la neurodivergence au travail, notamment :
Notre mission est d’apporter soutien, visibilité et compréhension aux personnes neurodivergentes, en favorisant un environnement où chacun peut s’épanouir.