Fandom ist zu einem selbstverständlichen Teil unseres Alltags geworden und die Menschen zeigen ihre Bewunderung für verschiedene Formen der Popkultur. Fans fühlen sich durch Medien erfüllt und entwickeln Identitäten, die sich hauptsächlich um ihre Leidenschaften drehen. Langfristiges Fandom beinhaltet ein anhaltendes Engagement für ein oder mehrere Fanobjekte, das persönliche und soziale Identitäten im Laufe des gesamten Erwachsenenlebens häufig prägt.
Der Begriff „Fan“ bezog sich zunächst auf Sportbegeisterte, wurde später aber auf Anhänger verschiedener Unterhaltungsformen ausgeweitet. Begeisterte Leser von Sci-Fi-Literatur des frühen 20. Jahrhunderts übernahmen den Begriff, was zur Etablierung des modernen Fandoms führte. In den 1960er-Jahren erlebte das Fernsehfandom einen Aufschwung, wobei Serien wie Raumschiff Enterprise und The Man from U.N.C.L.E. heftige Debatten auslösten.
Heutzutage setzen sich Fans aktiv mit ihren Interessen auseinander und kreieren persönliche und soziale Identitäten auf der Grundlage ihrer Vorliebe für bestimmte Fanobjekte und ihrer Zugehörigkeit zu Fangruppen. Die Wissenschaft sieht Popkultur-Fans nicht mehr als sonderbar oder abweichend an, sondern erkennt das Fandom als akzeptables Interesse an.
Bei einem langfristigen Fandom committed sich jemand für einen längeren Zeitraum als Fan für ein bestimmtes Objekt oder bestimmte Objekte. Dieses Engagement kann die Identität beeinflussen und während des gesamten Erwachsenenlebens die Bedeutung auf folgende Weise prägen:
Schöne Erinnerungen: Langlaufende Fernsehsendungen oder Seifenopern können zu Eckpfeilern gemeinsamer Familienerinnerungen werden und den Lebenserzählungen Kontinuität und Zusammenhalt verleihen.
Persönliches Wachstum: Wenn Fans Filme oder Fernsehserien über mehrere Jahre hinweg immer wieder ansehen, können sie ihre wechselnden Perspektiven auf Charaktere und Geschichten nutzen, um Veränderungen in ihrer eigenen Identität zu verdeutlichen.
Sich entwickelnde Interessen: Fans können unterschiedliche Phasen des Erwachsenenalters mit veränderten Interessen in Verbindung bringen und Fanobjekte nutzen, um Erzählungen über ihre Lebensreise zu konstruieren.
Die Medienpsychologin Gayle Stever untersuchte die Rolle des Fandoms bei der Erfüllung psychologischer Bedürfnisse während verschiedener Entwicklungsphasen. Unter Anwendung der psychosozialen Theorie der Entwicklung von Erik Erikson zeigte Stever, dass Fandom zur Überwindung von Entwicklungskrisen beitragen kann:
Jugendalter: Vorbilder in den Medien und Prominente können Jugendlichen helfen, die Krise der Identität versus Rollenverwirrung zu meistern. Diese Persönlichkeiten können Beispiele für mögliche Selbstentwürfe liefern und sie dabei unterstützen, sich zukünftige Identitäten und soziale Rollen vorzustellen.
Junges Erwachsenenalter: Konfrontiert mit der Krise der Intimität versus Isolation können junge Erwachsene imaginäre romantische Beziehungen mit Fanobjekten eingehen, was ein Gefühl der Intimität erzeugt, falls keine realen Beziehungen bestehen.
Mittleres Erwachsenenalter: Fandom kann helfen, die Krise der Generativität versus Stagnation zu bewältigen, indem es Fans dazu inspiriert, einen positiven Beitrag zur Welt zu leisten, z. B. durch Spendenaktionen, die von ihren Lieblingsstars inspiriert wurden.
Hohes Erwachsenenalter: Im hohen Erwachsenenalter kann Fandom den Übergang von Integrität zu Verzweiflung erleichtern, indem es ein Gefühl von Gerotranszendenz vermittelt – eine weltliche und weise Perspektive, die hilft, diese Phase erfolgreich zu meistern.
Sich darauf zu verlassen, dass Fandom psychologische Bedürfnisse während des gesamten Lebens erfüllt, mag unkonventionell erscheinen, es ist aber auf eine Gesellschaft zurückzuführen, in der die Medien die primäre Informationsquelle sind und traditionelle Lebenswege für Erwachsene nicht mehr definiert sind. Weitere Forschung ist erforderlich, um die Auswirkungen eines langfristigen Fandoms vollständig zu verstehen und seine möglichen Auswirkungen auf das psychische und soziale Wohlbefinden anzuerkennen.