Diagnose von ADHS: Grundlagen des Beurteilungsprozesses

Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine neuroentwicklungsbedingte Störung, die sich auf die Konzentrationsfähigkeit, die Kontrolle impulsiven Verhaltens und den Umgang mit Emotionen einer Person auswirkt. Sie kann sowohl bei Kindern als auch bei Erwachsenen diagnostiziert werden.

Diagnose von ADHS: Ein vielschichtiger Ansatz

Die Diagnose von ADHS erfordert einen umfassenden Beurteilungsprozess, der von einem qualifizierten Arzt durchgeführt wird, in der Regel einem Psychiater, Psychologen oder Neurologen. Dieser Prozess umfasst das Sammeln von Informationen aus verschiedenen Quellen, um festzustellen, ob eine Person die Diagnosekriterien für ADHS erfüllt.

Bestandteile der Beurteilung

1. Umfassendes Interview:

2. Der Gesundheitsdienstleister führt ein ausführliches Gespräch mit der Person und, wenn angebracht, mit ihren Eltern oder Erziehungsberechtigten.

3. Die Fragen konzentrieren sich auf die Symptome der Person, ihre Familiengeschichte, ihre Entwicklungsmeilensteine, schulische oder berufliche Schwierigkeiten und eventuell gleichzeitig vorliegende Erkrankungen.

4. Symptombewertungsskalen:

5. Standardisierte Bewertungsskalen werden verwendet, um den Schweregrad und die Häufigkeit von ADHS-Symptomen zu beurteilen.

6. Diese Skalen können von der Person selbst, ihren Eltern, ihren Lehrern oder anderen relevanten Personen ausgefüllt werden.

7. Neuropsychologische Tests:

8. Kognitive Beurteilungen werden durchgeführt, um Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Problemlösungsfähigkeiten und andere kognitive Fähigkeiten zu bewerten.

9. Diese Tests helfen dabei, andere Erkrankungen auszuschließen, die ADHS-Symptome imitieren können.

10. Ärztliche Beurteilung:

11. Eine körperliche Untersuchung und eine Überprüfung der Krankengeschichte werden durchgeführt, um medizinische Erkrankungen auszuschließen, die ADHS-ähnliche Symptome verursachen könnten.

12. Blutuntersuchungen oder bildgebende Verfahren können bei Bedarf angeordnet werden.

Diagnosekriterien

Das Diagnostische und Statistische Handbuch Psychischer Störungen, 5. Auflage (DSM-5) enthält die Kriterien für die Diagnose von ADHS. Zu diesen Kriterien gehören:

1. Unaufmerksamkeit:

2. Sechs oder mehr Symptome von Unaufmerksamkeit müssen mindestens sechs Monate lang vorhanden sein und eine erhebliche Funktionsbeeinträchtigung verursachen.

3. Beispiele sind Schwierigkeiten, aufmerksam zu sein, fahrlässige Fehler zu machen und sich leicht ablenken zu lassen.

4. Hyperaktivität und Impulsivität:

5. Sechs oder mehr Symptome von Hyperaktivität und Impulsivität müssen mindestens sechs Monate lang vorhanden sein und eine erhebliche Funktionsbeeinträchtigung verursachen.

6. Beispiele sind Zappeln, übermäßiges Reden, das Unterbrechen anderer und Schwierigkeiten, auf seinen Zug zu warten.

7. Beeinträchtigung:

8. Die Symptome müssen zu einer erheblichen Beeinträchtigung der sozialen, akademischen oder beruflichen Funktionsfähigkeit führen.

9. Alter des Beginns:

10. Die Symptome müssen vor dem 12. Lebensjahr auftreten.

Subtypen von ADHS

Es gibt drei Haupttypen von ADHS:

1. Vorwiegend unaufmerksamer Typ:

2. Menschen mit diesem Typus zeigen hauptsächlich Symptome der Unaufmerksamkeit, mit minimaler Hyperaktivität und Impulsivität.

3. Vorwiegend hyperaktiv-impulsiver Typ:

4. Menschen mit diesem Typus zeigen hauptsächlich Symptome von Hyperaktivität und Impulsivität, mit minimaler Unaufmerksamkeit.

5. Kombinierter Typ:

6. Menschen mit diesem Typus zeigen Symptome sowohl von Unaufmerksamkeit als auch von Hyperaktivität und Impulsivität.

Schweregrade

ADHS kann in drei Schweregrade eingeteilt werden:

1. Leicht:

2. Die Symptome verursachen eine leichte Funktionsbeeinträchtigung.

3. Mittel:

4. Die Symptome verursachen eine mittelschwere Funktionsbeeinträchtigung.

5. Schwer:

6. Die Symptome verursachen eine schwere Funktionsbeeinträchtigung.

Diagnose einholen

Wenn Sie vermuten, dass Sie oder jemand, den Sie kennen, an ADHS leidet, ist es wichtig, sich einer umfassenden Beurteilung durch einen qualifizierten Gesundheitsdienstleister zu unterziehen. Eine frühzeitige Diagnose und eine angemessene Behandlung können die Lebensqualität und das allgemeine Funktionieren einer Person erheblich verbessern.