Die Idee des „Middle-Child-Syndroms“, das besagt, dass mittlere Kinder aufgrund ihrer Geburtsreihenfolge besondere psychologische Folgen erfahren können, ist seit Jahrzehnten Gegenstand von Debatten und Untersuchungen. Die Belege für die Existenz dieses Phänomens sind jedoch nicht schlüssig.
Das Konzept des Middle-Child-Syndroms geht auf Alfred Adlers Theorie der Geburtsreihenfolge zurück, die besagt, dass die Position eines Kindes in der Geburtsreihenfolge seine Persönlichkeit und sein Leben beeinflussen kann. Adler glaubte, dass mittlere Kinder sich von ihren älteren und jüngeren Geschwistern vernachlässigt und überschattet fühlen können, was zu Minderwertigkeitsgefühlen und dem Wunsch nach Aufmerksamkeit führt.
Adlers Theorie wurde aufgrund methodischer Mängel in den Studien, die sie stützen, vielfach kritisiert. Diese Kritik umfasst:
Das Stereotyp des missverstandenen und wütenden mittleren Kindes wurde durch verschiedene Medienquellen verstärkt. Einige bekannte Fernsehcharaktere, die als mittlere Kinder dargestellt werden, sind Lisa Simpson aus „Die Simpsons“, Stephanie Tanner aus „Full House“, Jan Brady aus „The Brady Bunch“, Malcolm Wilkerson aus „Malcolm in the Middle“ und Arya Stark aus „Game of Thrones“.
Es gibt einige Untersuchungen, die die möglichen Auswirkungen der mittleren Geburt untersuchen:
Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass diese Studien nur Assoziationen zwischen der mittleren Geburt und bestimmten Persönlichkeitsmerkmalen oder Verhaltensweisen zeigen. Es ist nicht klar, ob die Stellung in der Familie tatsächlich langfristige Auswirkungen auf das Leben eines Menschen hat.
Eine Studie, die Daten aus drei nationalen Gremien in den USA, Großbritannien und Deutschland analysierte, fand keine signifikanten Auswirkungen zwischen der Geburtsreihenfolge und Persönlichkeitsmerkmalen wie Verträglichkeit, Gewissenhaftigkeit, emotionaler Stabilität, Extraversion oder Vorstellungskraft.
Nach der Geburtstheorie befinden sich mittlere Kinder in einer Position, die die Konkurrenz mit ihren Geschwistern maximiert. Sie sind weder die Ältesten noch die Jüngsten und könnten daher eher das Gefühl haben, unbedeutend zu sein. Eltern neigen dazu, sich auf ihre ersten Kinder zu konzentrieren, die ihnen ihre ersten Erfahrungen als Eltern bescheren, und auf ihre jüngsten Kinder, die „Nesthäkchen“ sind. Dies kann dazu führen, dass sich mittlere Kinder eifersüchtig und vernachlässigt fühlen, was zu Rebellion und problematischem Verhalten führen kann.
Einige der einem mittleren Kind zugeschriebenen Merkmale sind:
Das Gefühl, ein mittleres Kind zu sein, kann im Erwachsenenalter zu negativen Selbstwahrnehmungen führen. Eine Studie ergab, dass mittlere Kinder und Einzelkinder eher negative Identitätswahrnehmungen haben.
Mittlere Kinder können auch eine erhöhte Abneigung gegen Zurückweisungen erfahren, was zu Minderwertigkeitsgefühlen und Selbstzweifeln führen kann. Dies kann zu Frustration, Hoffnungslosigkeit und pessimistischen Gedanken führen, was die Entwicklung einer positiven Identität erschwert.
Es gibt keine Garantie dafür, dass ein mittleres Kind die typischen Merkmale des Middle-Child-Syndroms entwickelt. Eltern können jedoch Maßnahmen ergreifen, um ihrem mittleren Kind zu helfen, sich selbstbewusst und sicher zu fühlen:
Es ist wichtig zu beachten, dass das Middle-Child-Syndrom kein wissenschaftlich anerkannter Begriff ist und die Forschung zu diesem Thema begrenzt ist. Eltern sollten sich keine Sorgen machen, wenn sie das Gefühl haben, dass ihr mittleres Kind einige der typischen Merkmale des Middle-Child-Syndroms zeigt. Mit Liebe, Verständnis und Unterstützung können Eltern ihrem mittleren Kind helfen, sich zu einem selbstbewussten und glücklichen Erwachsenen zu entwickeln.