Die Trait-Theorie der Führung legt nahe, dass effektive Führung aus angeborenen Persönlichkeitsmerkmalen und -charakteristiken resultiert, die konsistente Verhaltensmuster hervorbringen. Diese Theorie zählt zu den ersten Untersuchungen zur Natur guter Führung.
Die Trait-Theorie der Führung hat ihren Ursprung in der „Great-Man“-Theorie der Führung, die erstmals Mitte des 19. Jahrhunderts von Thomas Carlyle vorgeschlagen wurde. Carlyle glaubte, dass die Geschichte von außergewöhnlichen Führungspersönlichkeiten mit angeborenen Führungsfähigkeiten geprägt sei. Inspiriert von dieser Theorie konzentrierte sich die frühe Führungsforschung primär auf ererbte Eigenschaften.
Carlyles Theorie basierte auf der folgenden Begründung:
Auch heute noch heben Bücher und Artikel verschiedene Eigenschaften hervor, die als entscheidend für großartige Führung betrachtet werden, was nahelegt, dass Führung bei bestimmten Personen prädestiniert ist.
Im Laufe der Zeit haben Psychologen die eigenschaftsbasierte Theorie der Führung diskutiert. In den 1940er bis 1970er Jahren schlug Ralph Melvin Stogdill vor, dass Führung aus dem Zusammenspiel zwischen dem Individuum und der sozialen Situation resultiert, anstatt aus einem festen Satz von Eigenschaften.
In den 1980er Jahren schlugen James M. Kouzes und Barry Z. Posner vor, dass Glaubwürdigkeit ein wichtiger Indikator für Führungsfähigkeiten sei, die durch Eigenschaften wie Ehrlichkeit, vorausschauendes Denken, Inspiration und Kompetenz gekennzeichnet sei.
Die spezifische Liste von Führungsmerkmalen kann variieren, aber eine aktuelle Studie skizzierte Verhaltensmerkmale, die Vorgesetzte auf niedrigerer Ebene von Vorgesetzten auf höherer Ebene unterschieden.
Forscher fanden heraus, dass die Merkmale, die am häufigsten mit großartiger Führung assoziiert werden, Folgendes umfassen:
Frühe Studien zur Führung konzentrierten sich auf Unterschiede zwischen Führungskräften und Anhängern, wobei davon ausgegangen wurde, dass Führungskräfte mehr Führungsmerkmale aufweisen würden. Die Forschung zeigte jedoch, dass relativ wenige Eigenschaften Führungskräfte von Anhängern unterscheiden konnten. Während Führungskräfte oft über starke Kommunikationsfähigkeiten, Extrovertiertheit, Selbstvertrauen und Größe verfügen, sind diese Unterschiede in der Regel gering.
Die eigenschaftsbasierte Theorie hat ihre Mängel; während Befürworter vorschlagen, dass bestimmte Eigenschaften starke Führungskräfte auszeichnen, werden Personen mit diesen Eigenschaften nicht immer zu Führungskräften. Einige glauben, dass dies auf situative Variablen zurückzuführen ist, bei denen Führungsfähigkeiten nur dann zum Vorschein kommen, wenn sich Gelegenheiten bieten, wie etwa Kriege oder politische Krisen.
Andere haben einen Kontingenzansatz für Führung gewählt und vorgeschlagen, dass bestimmte Eigenschaften in manchen Situationen effektiver sein könnten als in anderen. Es gibt unterschiedliche Meinungen darüber, welche Eigenschaften den Erfolg vorhersagen und in welchem Ausmaß.
Eine umstrittene Überzeugung ist, dass bestimmten Personen die Eigenschaften fehlen, um Führungskräfte zu werden. Diese Ansicht übersieht soziale und wirtschaftliche Ungleichheiten, die das Potenzial einer Person, zu führen, einschränken oder zunichtemachen.
Sie ignoriert auch die sich verändernde Wirtschaft und die Neudefinition von Führung im Zeitalter der Online- und Offline-Verbindungen. Da sich die Möglichkeiten für Führung weiterentwickeln (z. B. soziale Medien und E-Commerce), unterscheiden sich die für den Erfolg erforderlichen Eigenschaften aufgrund der reduzierten Anzahl von Vermittlern. In diesem Bereich kann es wichtiger sein, andere zu beeinflussen, als zu führen.
Während verschiedene Eigenschaften oft mit effektiver Führung assoziiert werden, besitzen nur wenige Führungskräfte alle diese Qualitäten. Im Allgemeinen wird eine starke Führungskraft viele dieser Qualitäten besitzen.
Jedoch spielen auch Aspekte der Situation eine entscheidende Rolle dabei, ob Einzelpersonen effektiv führen können. Oft ist es das Zusammenspiel zwischen diesen Eigenschaften und der Situation, das die Führungsqualität prägt.